<p>賴冠友
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賴冠友
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賴冠友

原文投稿日為2020年5月20日，由PeraPera與2020年6月9日授權轉載。

本篇文寫給自己看，順便整理思緒。

分為知識背景、學習動機、經濟狀況、學習過程、學習心理、準備方法、應考技巧+考試狀況、推薦資料、閒聊補充。

國中吊車尾、私立高職餐飲科，就學時期只喜歡讀有興趣的書、討厭考試類型，可以看出基礎學科很薄弱。

想跟韓國的舞者溝通，韓國時薪比臺灣高，2015年經過香港機場，看到洗碗工月薪換算臺幣5萬，2016年一個韓國朋友說他在韓國光打工就可以達到臺幣4萬，剛來臺灣都領2萬多很不習慣，太震撼我了，總之就是想多一個脫離臺灣整體相對低薪的機會，下略...(當然我學到後面也更了解韓國職場的文化、辛苦)

大概就是可以一餐50元便當當三餐、30塊以上的手搖飲料買不下手、現在的手機是6年前的機型，300塊以上的書要考慮很久。(我後來意識到這可能會降低效率)

個人偏好聽說讀寫的學習順序，教材部分，一開始無基礎從Youtube李思皎韓語入門，開始看40音影片，看一些會話影片、一邊聽一邊跟著念(跟讀法Shadowing)，後來買二手「我的第一本韓語課本」、去各處圖書館借看，從「我的第一本韓語文法」到首爾大、高麗大、延世大、各種市售書籍、在讀「我的第一本韓語文法」的時候，我不想買書可是又想以後複習，於是我就拿一疊空白紙、一天最多三個文法、算是一半重新整理一半抄了整本書，特別是文法重點和文法比較的部分，對於都沒買書，站在作者和出版社盈利的立場，要說聲不好意思><。

除了教材實際接觸部分，從我一開始學就到處找臺中有韓國人在的地方，找尋任何能使用到韓文的機會，包括教會、大學華語文中心等各處，遇到各種韓國人，無信仰到邪教、只想來臺灣騙女生打砲的、外派的、就業準備的、單純認真讀書來交換學校的。韓綜、韓劇、韓星我都沒甚麼興趣，但還是會接觸到資訊，只有社會、偵探懸疑類的電影常看。

我其實考了第四次才低空拿到6級。我是學到一半才想說來考看看韓檢，所以第一次報名之前，就先看了韓檢題目，發現其實以當時的程度可以直接挑戰中高級，然後分別是54回的196分、57回218分、61回211分、66回233分，準備第四次的時候壓力滿大，覺得要很努力準備寫作才能過門檻，又沒6級的話，感覺自己是廢物。

覺得難的時候，我後來發現難度是相對的，換個角度想誇張一點，"對我來說"娶IU當老婆、登上月球、理解微積分，一定比把韓文學好難，看看德文、西班牙文的詞性分中性、陰性、陽性，看看阿拉伯文的書寫系統、到當地還不包括四大方言，就會覺得韓文算是相對好學的語言。而且我們中文母語者還有漢字詞的優勢。再看看사설那些超長的文章，就覺得眼前的文章一點都不多。

不想讀的時候，就不要讀做別的事，或我會看韓文版的航海王，看看韓國高三考生的影片等。

我知道我不是很會應用考試技巧的人，所以一定要紮實準備應考，除了考古題至少前10回，我還有寫「NEW TOPIK新韓檢中高級應考題庫」和「New TOPIK新韓檢中高級滿分攻略：10回聽力╳閱讀全真模擬試題」，我覺得後者整體比韓檢還難一些，我很喜歡。

寫作→考第三次的時候我知道了54題寫作的技巧，但我準備第四次的時候才把寫作練到熟，也有在網路看到有人推「외국인을 위한 한국어 문장쓰기의 모든 것」此書，把該書前大半都練熟，剩被動態이히리기沒寫熟，然後也一邊練習51、52造句的文法連接、相反詞練習，53說明文統計數據的套版，54論說文的正方、反方、換句話說的寫法、短句變長句，練習寫了至少40個寫作議題，寫到後面也有自己的模版了，簡單來說就是把寫作的題目換句話說，然後有興趣的議題就表達自己觀點、沒興趣的就以傳統八股的角度切入，適時加些成語、俗語等，然後文法中換高級，-(으)ㄹ 뿐만 아니라換-거니와，但是只換有把握的，單字不寫집에 돌아가다 偏要寫귀가하다 ，不寫사다換成구매하다 ，담배를 피우다改成흡연하다就是「好棒棒」。然後一些常見韓檢常見議題像環境保護、教育觀點、人生選擇、社會現象等可以搜尋新聞看看專家怎麼想、怎麼寫，太廣泛的話就看延世大教科書的社會議題。

閱讀→寫考古題時候就讀很多沒甚麼特別準備，如果有不懂得單字，可以依照上下文去推敲，猜不出來就是要查字典沒辦法。有時候會看자막뉴스而已。

聽力→除了題目之外，會反覆聽看1분뉴스、속보等短新聞。

單字→我沒有背什麼單字書，太無聊了，不過我有依主題或用途整理單字，動物、海鮮、教育、成語、形容xx等，再來建議至少以一個「詞組」下去學，例如차를 세우다停車，아파트를 세우다建築公寓，계획을 세우다制訂計劃，如果單單只記住계획，可能中文、英文母語者會接만들다，但韓國人就是常用계획을 세우다，這樣學也有好處，降低出現中式韓文的機會。

寫作→技巧部份，如果時間充裕，可以用1分鐘，先條列式擬個大綱，然後加上架構。

例如첫째 >둘째>셋째，우선 >다음으로>마지막으로，먼저 >그리고>또한。

第四次寫作考試時，54題論說文，我具體忘了，那時是甚麼題目，不過運氣不錯也是跟教育有關，之前就寫過조기 교육和예술 교육的議題，所以還算好發揮，大致上就用基本架構、套版、加美言佳句，學的單字척척박사，議題切入觀點很一般，完成文章，分數是61分。

閱讀→技巧部份，因為是選擇題的關係，所以有時候我會先看題目和選項、再回去看文章，然後在文章的段落或文法銜接部分我會作斜線記號，切割長句變短句讓自己更好理解，也可以幫助自己要回去找關鍵字詞時，更有效率。

아이에게 책을 읽어주는 방법 아이들에게 책을 읽어 줄 때는 아이들의 독서 수준보다 약간 높은 책을 고르는 편이 좋다.

아이에게 책을 읽어주는 방법 / 아이들에게 책을 읽어 줄 때/아이들의 독서 수준보다 약간 높은 책을 고르는 편이 좋다.

단적으로 말해서 뜻풀이가 없어도 예문이 있다면 언어 학습이 가능하 지만 예문 없이 뜻풀이만으로는 학습이 어렵다.

단적으로 말해서 / 뜻풀이가 없어도 예문이 있다면 / 언어 학습이 가능하 지만 / 예문 없이 뜻풀이만으로는 학습이 어렵다.

還有，我知道有些其他考生會先寫前部分，然後趁自己還有精神的時候，接著跳到後面寫長篇閱讀，最後寫中間部分，我有試過，但是不知道是不是有比較快，而且稍微有些自信自己順著寫也能寫完，所以應考時就沒用這個小技巧，不過如果大家怕寫不完閱讀可以試試。

第四次閱讀考試時，應考之前，閱讀第一頁相似文法等題，都練到能直接選答案，看到V-자마자 直接選 V-기가 무섭게，有-기 마련이다就挑-는 법이다或- 는 게 당연하다，它們是三胞胎，最後全部的閱讀都有讀完寫完，還有約至少10分鐘的時間可以檢查，分數是90分，還有很多要加強。

聽力→聽力技巧大概就是，在錄音員念題號的時候，先提早一步看題目和選項，大概知道是甚麼主題，遇到歧義詞，像是밤有夜晚和栗子的意思，也不會搞錯理解方向。對於常接觸韓國新聞、廣播或韓國人的考生來說，應該不會太難，韓檢現在的錄音語速一般、發音很正確、句子很完整沒省略主詞、受詞等，如果有遇過偶爾說著方言加上年紀較大的韓國人、或小朋友口齒不清，就會覺得韓檢聽力很簡單。

不過第四次聽力考試時，我聽力前面節奏沒跟好，耳朵還沒暖身，遇到有個字沒聽懂，沒有果斷放棄空著或猜一題，心慌慌、腦空空，導致後面能聽懂的題目也流失，所以聽力分數不好看是82分，我建議自己下次考試前，也戴個耳機聽聽考古題，讓耳朵暖身、腦袋熟悉。

如果大家經濟方面沒困難，可以找找補習班的中高級韓檢班，或家教，應該能省下更多繞路，不知道怎麼挑，就找個厲害的朋友一起去挑，也可以避開故意拖慢教的情形。聽說韓檢改制前的高級是真的很難，我正找找以前的題目來寫，感覺滿有趣，還有2020年以後不公佈考古題，以後可練習的題數變少，好像還會加上口說考試。

韓檢比起真實世界還是有個範圍，圍繞在社會、生活、觀光、教育、健康、書信等，還有很多知識等著探索，고무고무 열매、주기율표、삼별초、태권도 품새、파레토 최적、불화수소、후광 효과、무역 장벽，真得很有趣。

賴冠友

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